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高分子物理课程思政设计与实践——以聚合物的取向结构为例 被引量:1

Design and Practice of Ideological and Political Polymer Physics——Take the Orientation Structure of Polymers as an Example
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摘要 教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。基于“三全育人”和“立德树人”的教育理念,以《高分子物理》中的“聚合物的取向结构”为案例,进行课程设计和实践,将思政元素有机融入专业知识教学中,旨在提高学生学习兴趣,激发发散性和创新性思维,增强爱国情怀、责任担当和使命感,以期培养德智体美劳全面发展的高层次创新型人才。 Education,science and Technology and talents are the basic and strategic support for the all-round construction of a modern socialist country.Based on the educational concepts of"Three-all-round education"and"Making virtue to cultivate people",the curriculum design and practice of the"Polymer oriented structure"in the polymer physics were carried out,the organic integration of ideological and political elements into the teaching of professional knowledge aims at raising students'interest in learning,promoting patriotism,strengthening responsibility and shouldering the mission,with a view to training the all-round development of high-level creative talents.
作者 苏晓竞 吴文剑 谢华理 李坤泉 SU Xiaojing;WU Wenjian;XIE Huali;LI Kunquan
出处 《化工设计通讯》 2024年第1期90-92,共3页 Chemical Engineering Design Communications
基金 广东省特色专业高分子材料与工程项目(粤高教函[2020]19号) 东莞理工学院高分子材料校企共建课程项目(202002079) 东莞理工学院校外实践教学基地项目(201902009)。
关键词 课程思政 高分子物理 取向结构 设计与实践 curriculum ideology and politics polymer physics orientation structure design and practice
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