摘要
学校作为教育的主阵地,按照党的教育方针,立足当下育人环境,既在形式、内涵、方式上进行德育创新,又要重视学生心理健康教育。本文主要围绕“立德树人,成人成才”这一核心理念,结合在“向阳教育”滋养下的河东区第二中心小学关于德育与心理健康教育融合的事例,将二者的联系与区别、融合的意义及方法等进行详细分析,力争归纳出德育与心理健康教育达到有效融合的对策。
出处
《天津教育》
2023年第34期35-36,共2页
Tianjin Education
基金
天津市教委心理健康教育专项任务项目“活动中舒缓小学生心理压力的应用研究”(项目编号:2020ZXXL-ZX29)的研究成果。
