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“有”病了

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摘要 “课前准备。”班长课前喊口令。“准备准备。”同学们回应。“书本摆放。”班长有节奏地引导。“摆放整齐。”同学们一边念念有词,一边拿出书本摆好。“班上有同学,有黑板,有讲台,有桌子,有椅子,有书本。”蝌蚪老师看着准备好上课的学生,微笑着讲道。
作者 王美霞
出处 《作文(2-4年级适用)》 2024年第1期41-43,共3页
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