摘要
本文以高职航海类轮机工程技术专业为例,基于岗课赛证融合育人模式的内涵与价值,研究岗课赛证融合育人机理和问题,以校企合作办学、合作育人、合作发展、合作就业为主线,借鉴工程教育认证理念,校企联合开展工作领域和岗位工作任务分析,并以岗位职业能力为起点、典型工作任务为导向,对接STCW公约、海船船员适任标准和中国海员技能大比武,以真实项目为教学载体重组课程内容,能力递进为原则,全新构建了卓越海员人才培养模式,人才培养质量取得了一定的成效。
基金
中国交通教育研究会2022-2024年度教育科学研究课题
《高职轮机工程技术专业“岗课赛证”融合育人模式研究》JT2022YB286。
