摘要
在中央提出职业教育深化改革的背景下,高职院校应积极研究构建全面预算绩效管理体系,并将其作为有效落实“双高计划”的重要措施。本文就国家“双高计划”中期绩效评估的情况展开分析,从预算管理一体化改革背景出发,搭建从战略规划引领——目标管理——预算监控——绩效评价与应用的一体化战略性预算绩效管理框架。聚焦国家战略需求,构建新的预算管理模式,突出绩效导向,着力提升高职院校治理能力,推动现代职业教育高质量发展。
出处
《教育财会研究》
2023年第5期26-33,共8页
Studies of Finance and Accounting in Education
基金
福建省教育会计学会2023年度课题项目“基于预算管理一体化的‘双高计划’绩效评价研究”(项目编号:KJXH―B―2023―70)。