摘要
学校思想政治教育事关社会主义建设者和接班人的高质量培养,党的二十大报告明确要求推进中小学思想政治教育一体化建设。目前,大中小学思政课一体化建设研究呈现横向拓展、纵深发展的态势,在理论研究和实践应用领域开展了积极探索。但是,仍然存在区域发展不平衡、研究视角单一、研究空间受限以及实践成效不足等问题。因此,这就需坚持问题导向和目标导向相结合,加强顶层设计和系统谋划,建立健全各学段衔接机制,优化整合教育资源,积极引导学生参与互动,从而推动大中小学思政课一体化有序推进,实现高质量发展。
作者
闫金红
赵健宇
YAN Jinhong;ZHAO Jianyu
出处
《中共郑州市委党校学报》
2023年第6期95-99,共5页
Journal of the Party School of CPC Zhengzhou Municipal Committee
基金
国家社科基金一般项目(20BKS115)
工业和信息化部党的政治建设研究中心2022年重点课题(GXZY2223)
哈工大哲学社会科学高质量发展行动计划项目“研究阐释党的二十大精神”专题研究项目(HIT.HSS.ESD202312)。
