摘要
语文课程的学习是提升学生人文素养的重要途径。随着职业教育的进一步发展,中职语文的教学对学生人文素养水平的培养也提出了更高的要求。但是,在中职语文教学中,关于学生人文素养的培养仍然存在着一些问题,如人文素养教育模式单一、人文素养教育的深刻性还需提升、人文素养教育存在片面性等。为了更好地培养学生的人文素养,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,文章结合人文素养的概念及特征,提出了人文素养培养理念下中职语文教学的策略:根据主题整合教材内容、采用多元化教学方法、运用信息化教学手段、创建教学情境、结合专业和生活实际等。
出处
《教师》
2023年第31期12-14,共3页
Teacher