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家庭教育对幼儿心理健康的积极影响和策略分析

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摘要幼儿在成长的过程中,其心理发展易受环境和教育的影响。文章探讨了幼儿家庭教育与幼儿心理健康发展的关系,从幼儿的安全感、同理心、人际关系和个性发展等方面,分析了我国当前幼儿家长在家庭教育中用正确教育方式所带来的积极影响,并提出了相关建议,以期帮助幼儿拥有良好的心理素质。

作者陈丽婷

机构地区深圳市福田区梅园小学附属幼儿园

出处《课堂内外（小学教研）》 2023年第11期143-145,共3页

关键词家庭教育幼儿教育心理健康

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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课堂内外（小学教研）

2023年第11期

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