摘要
在互联网时代,传统的线下业务模式已经开始向线上模式转变。在线教学已逐渐成为二语学习者和教师的主流教学模式,并被大多数人所接受。数字化语境下,来自教师、学生、平台和市场的各种环境因素对二语教学创新产生了深远的影响。本文对数字化语境下二语学习面临的机遇和挑战进行了深入分析,从教师、学习者、平台企业、硬件和软件等方面探讨了二语教学模式改革的主要方向。数字化语境下,二语教学的教学方式、资源、互动、过程均得到了有效改善。但是,也给二语教学带来了新的问题,如学生学习积极性不高、课堂监管不够、平台设计与学习目标脱节、软硬件支撑不足等。在二语教学中,教师应适应新形势,接受新理念,研究新规律,充分利用在线教学技术激发学习者的学习主动性。在数字化语境下,必须坚持以学生为中心的教学理念,强化教师主导作用,提高平台设计质量,加强软硬件投入,构建数字化融合新模式,推动二语教学的可持续发展。
出处
《海外英语》
2023年第21期116-119,共4页
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