摘要
新文科改革是习总书记号召并正在进行的高校学习贯彻的大事,事关新时代中国人才培养、美丽中国建设、中华文明发展与民族复兴。音乐学(师范)是新文科的重要组成部分,是美人化人重要功能的学科,其核心任务是“立德树人”。本文通过对教育事业发展现状与音乐教育人才需求现状、音乐学(师范)专业代表性高校的人才培养模式与教学计划、学校人才需求现状进行全面调研分析,探讨地方应用型本科院校音乐学师范专业人才培养模式的新途径。
出处
《河北画报》
2023年第24期229-231,共3页
Hebei Pictorial
基金
2022年度台州学院高等教育教学改革教学成果培育子课题项目《地方应用型本科院校音乐学师范专业人才培养现状与策略研究》研究成果之一
2023年度台州学院实践教育教学评价改革项目《“知行效融合”音乐学师范实践课程‹教育见习›实施与评价路径研究》研究成果之一。
