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初中想象类文言文复习案例研究

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摘要 【设计理念】本任务群设计主要围绕“想象文阅读”这一主题,以统编教材七、八年级《狼》《穿井得一人》《杞人忧天》《卖油翁》《愚公移山》《桃花源记》《北冥有鱼》为内容,旨在引导学生阅读古代想象类文本,通过字词整合、背景研读、情节梳理、人物分析、手法运用和主旨感悟等六个学习环节,感受古文魅力,提升审美情趣,并通过想象文的学习,让学生体会作者通过语言和形象建构的艺术世界以及在艺术世界的构建中所传递的人文哲思。
作者 杨尚华
出处 《云南教育(中学教师)》 2023年第11期28-31,共4页 Journal of Yunnan Education
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