新能源汽车装调岗位课程设计的研究

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摘要本课程设计旨在针对新能源汽车装调岗位的培训需求,通过系统性和进步性的原则,构建一个具有针对性的课程框架。通过对工作职责和必备知识技能的分析,以及通用基础课、专业核心课和专业拓展课的划分,旨在培养学生在新能源汽车装调领域的全面能力。

作者姚钧瀚

机构地区北部湾职业技术学校

出处《汽车维修技师》 2023年第12期97-99,共3页 Auto Maintenance

基金钦州市教育科学规划课题《“产学融合”背景下新能源汽车项目课程资源开发与实践——以汽车前市场装调岗位为例》,立项编号:2021B023。

关键词新能源汽车装调岗位课程设计

汽车维修技师

2023年第12期

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