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深入思考 揭示本质 促进创新——以一道课本例题的探究为例

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摘要 数学是一门锻炼人思维的学科.阿诺德·罗斯(1906~2002)教授从1957年开始成立罗斯数学夏令营,其主要理念是“简单问题,深入思考(Think deeply about simple things)”,该课程延续至今,并整理出“罗斯问题集”,旨在激发学员对数学学习的兴趣,培养逻辑思维能力。
作者 丁菁 孙风建
出处 《数学通报》 北大核心 2023年第11期24-28,共5页 Journal of Mathematics(China)
基金 江苏省中小学教学研究第十四期课题“简单问题深入思考引发数学创新”(2021JY14-XK02)的阶段性研究成果.
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