摘要
国防教育与课程思政在高校教育中是两个联系紧密的整体,能够让学生对于国防情况有更加全面的认识,同时也能够在这样的氛围中形成正确的价值观。但是,如今很多高校在课程思政与国防教育的融合方面存在着一些问题,一定程度上影响了二者的协同育人效果。为此,在新时代背景下,国防教育与课程思政之间更应该形成紧密的结合,建立起有效的育人机制,共同解决高校课程思政与国防教育一同面临的问题。
出处
《学周刊》
2024年第1期158-161,共4页
Learning Weekly
基金
浙江省高等教育学会2022年度高等教育研究重点课题“立德树人背景下课程思政与国防教育协同效应研究”(项目编号:KT2022041)研究成果。
