摘要
2015年8月,中央全面深化改革领导小组第十五次会议通过《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,先后共29个省市紧跟国家的“双一流”方案结合地方实际特色出台了“双一流”建设政策,各地政府都十分重视“双一流”建设,随后各地方高校根据国家和地方政策开始本校特色专业的“双一流”建设。前期,在“双一流”建设背景下,充分把握音乐类专业的教学实际与规律,从湖北省地方高校“双一流”建设的需求出发,结合成果优化音乐类专业课程体系,建立人才培养教学案例库,构建地方高校、教师、学生、政府、企业组成的“五力”应用体系与创新型人才培养体系等众多研究成果。本文在前期研究的基础上完成“一专多能”教学实践探索,以期提高湖北省地方高校音乐类专业应用与创新型人才培养的质量,提升教学水平,支撑湖北省地方高校“双一流”建设。
出处
《戏剧之家》
2023年第33期160-162,共3页
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基金
湖北省教学研究项目“‘双一流’建设背景下地方高校音乐类应用与创新型人才培养体系的研究与实践探索”,项目编号:2020441。
