信息技术2.0在初中英语词汇教学中的作用

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摘要在初中英语词汇教学中,教师可以利用信息技术2.0为学生创设词汇学习的语境,让学生能够在轻松愉快的氛围中理解词汇含意,掌握词汇用法,提高词汇运用能力。因而,教师应该利用微课、视频,以及动漫等信息技术,创造轻松愉悦的课堂教学氛围,从而调动学生掌握单词的主观积极性,让他们的单词得到积累,运用能力也得以提高。

作者杨柳

机构地区陕西省榆林市第五中学

出处《西部教育研究（陕西）》 2023年第12期56-56,共1页

关键词课堂教学氛围初中英语词汇教学信息技术词汇运用能力轻松愉悦教学中的作用词汇学习理解词汇

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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西部教育研究（陕西）

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