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高职商贸专业人才职业素养培养路径研究——以广西工商职业技术学院为例

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摘要近年来各高职院校积极探索学生职业素养培养的路径与方法,但商贸专业人才的职业素养仍存在不足现象。本文在论述“顺时代、提质量、求发展”的背景下,以广西工商职业技术学院为例,明确“修心、修身、修行”的三修职业素养培养方向,通过“顶层设计、课程设计、协同设计”三维设计体系探索高职商贸专业人才的职业素养培养路径。

作者王嘉玲

机构地区广西工商职业技术学院

出处《现代商贸工业》 2023年第23期81-83,共3页 Modern Business Trade Industry

关键词职业素养商贸人才培养路径

分类号 F24 [经济管理—劳动经济]

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