摘要
中国非物质文化遗产是中华文化中的重要部分,经世代相传流传至今,具有宝贵的艺术价值和教育价值。把非遗文化融入中国高等院校艺术设计专业课程,不仅有利于非遗文化的传承和发扬,而且能创新艺术设计类课程教学理念,提高艺术设计专业学生的文化内涵和艺术修养。因此,该文主要针对教学中两者融合的不足之处,提出具体策略,为高校艺术设计类课程建设提供新思路,以进一步促进我国高校艺术设计专业教学的改革与优化。
出处
《美术教育研究》
2023年第18期55-57,共3页
Art Education Research
