想象力的有效策略小学语文教学中培养学生

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摘要在小学语文课程教学过程中培养学生想象力,能够在一定基础上吸引学生开展学习思维和学习意识的启蒙,使得学生能够对客观事物进行想象描述,构建一个具有生动性与形象性的画面,从而增强学生语文学习科学性,为培养学生创新性思维奠定良好的基础。语文知识的学习,需要借助学生的想象力,情感体系、思想体系的构建也需要借助学生的想象力。学生想象力的构建,能帮助学生拥有语言的应用能力、表达能力。

作者熊志春

机构地区青海省天峻县中学

出处《传奇故事》 2023年第43期119-120,共2页

关键词小学语文想象力培养

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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