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抓实读写思,让核心素养在小学语文课堂中生根发芽
被引量:
1
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摘要
新一轮的课程改革对小学语文教学过程中学生的核心素养培养提出了新的要求。新课标明确指出要培养学生的各项基本能力,而阅读和写作作为小学语文教学中的关键性内容。阅读是写作的基础,尤其小学阶段指导学生开展文本阅读,除了有助于学生阅读水平的提升以外,还能帮助学生掌握基本的文本写作手法和写作情感的融入,并且在此基础上由教师引导学生展开更深入的探究,当然,具体的探究内容理所当然地就成了学生的写作。
作者
李霞
机构地区
江苏省张家港市实验学校
出处
《课堂内外(中国好老师)》
2023年第10期26-27,共2页
关键词
核心素养
小学语文课堂
写作情感
教师引导
文本写作
小学语文教学
新课标
文本阅读
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(中国好老师)
2023年 第10期
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