让游戏异彩纷呈助幼儿健康成长——基于多种途径探索幼儿户外游戏活动的开展

下载PDF

导出

摘要户外游戏是幼儿的“天然乐园”,对幼儿的学习与发展具有重要的作用。本文从户外游戏的内容、组织方式、材料和资源开发运用方面入手,致力于幼儿体智能的全面提升,同时落实游戏化和经济性的原则,按照拿来主义和本土创新践行两步走方法,通过对管理认识的深度化处理,调整师资结构,实现基于多种途径的幼儿户外游戏探究。

作者陆瑾

机构地区江苏省苏州市相城第一实验幼儿园

出处《新课程教学（电子版）》 2023年第13期155-157,共3页 Teaching and Learning of New Curriculum

关键词户外游戏内容组织材料资源

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1丁海东.科学认识幼儿户外游戏[J].湖北教育（综合资讯）,2015,0(8):42-43. 被引量：2
2沈艳凤.“四化”改造满足幼儿户外游戏的需求[J].华夏教师,2016(9):32-33. 被引量：1

二级参考文献4

1吕素梅.幼儿园创造性课程[M].南京师范大学出版社,2006,(12). 被引量：1
2虞永平.自然主义和幼儿教育[M].安徽少年儿童出版社,2011,(12). 被引量：1
3杨华俊.农村幼儿园的户外游戏区[J].早期教育（幼教·教育教学）,2016(5):36-41. 被引量：1
4陈阁翡.野趣横生乐趣无限——浅谈幼儿园野趣运动活动的开展[J].科教导刊,2016(3X):138-139. 被引量：2

共引文献1

1杜瑞琴.户外建构游戏促进幼儿自主发展的实践与反思--以安吉游戏为例[J].成才之路,2022(17):106-109. 被引量：2

1田威,黄沛,刘钦.基于新时代行业需求的土木工程专业实践课程教学改革探索[J].科教导刊,2023(26):29-31.
2孟庆芳.“拿来主义”对作文的指导意义[J].作文成功之路,2023(33):34-36.
3曾巧.数字动漫科技与文化遗产活化运用的“产教融合”育人新思路——评《古动物复原开发运用实验探索》[J].中国教育学刊,2023(10).
4李娟,李琳梅.高职数字媒体技术专业教学改革与实践研究[J].葡萄酒,2023(18):91-93.
5徐霞.丰富多姿的文学胜景——《民族文学》2023年第3期女作家专号述评[J].民族文学,2023(8):202-208.
6刘尚昕,闫佳惠.关注老年皮肤健康,守护晚年美丽人生——专访中国人民解放军总医院第一医学中心皮肤科主任李承新[J].保健医苑,2023(11):5-9.
7田诗园.中医孔子学院“中文中医药”发展模式研究——以巴西戈亚斯联邦大学为研究对象[J].华章,2023(8):76-80.
8凌海军,车婧宜,康瑞超.乡村生态环境保护地方立法困境及对策探究[J].法学（汉斯）,2023,11(6):4657-4662.
9山海之间再添浪漫中国嘉德2023秋拍在即珍品美器隆重亮相[J].中国拍卖,2023(11):54-63.
10李姗姗.从西化装饰到华夏意象:鲁迅译本《工人绥惠略夫》两版封面的嬗变[J].装饰,2023(8):82-85.

新课程教学（电子版）

2023年第13期

浏览历史

内容加载中请稍等...

让游戏异彩纷呈助幼儿健康成长——基于多种途径探索幼儿户外游戏活动的开展

参考文献2

二级参考文献4

共引文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

让游戏异彩纷呈 助幼儿健康成长——基于多种途径探索幼儿户外游戏活动的开展

参考文献2

二级参考文献4

共引文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

让游戏异彩纷呈助幼儿健康成长——基于多种途径探索幼儿户外游戏活动的开展