摘要
我国社会的进步对学校教育提出了新的要求。初中学生处于身心快速成长的关键时期,在激烈的竞争环境下,学生要具有良好的身体素质。拓展训练是第二次世界大战期间军事训练转化而来的全新学习方式,是利用典型的场景活动让学生集体经历系列考验,培养健康的心理素质,增强团队意识的体验式学习方式。拓展训练对学生的身心健康等综合素质的提高具有良好的锻炼价值,为初中体育课注入新的血液。本文概述拓展训练内涵特点,论述初中体育教学融入拓展训练的意义,探讨拓展训练在初中体育教学中的应用方法。
出处
《新课程教学（电子版）》
2023年第13期117-118,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
