摘要
设计意图,在进行野战区游戏时,幼儿被突然响起的背景音乐《蒙古战马》吸引了注意力,他们自发随乐做出骑马、射箭等动作。基于此,我选择了这首具有浓郁蒙古族特色的乐曲,并以蒙古盛会--那达慕作为情境背景设计了本次活动,引导幼儿创编骑马动作、体验摔跤游戏,让幼儿在层层递进、由浅入深的活动中,充分感知民族经典乐曲的旋律与结构,体验蒙古勇士的勇敢无畏、潇洒帅气。
基金
江苏省教育科学“十三五”规划课题“民族经典音乐在幼儿园韵律活动中应用的案例研究”(课题编号:D/2020/02/404,课题主持人:唐海燕、王桂云)阶段性研究成果。
