摘要
新生入学教育是高校思想政治教育的“第一窗口”,具有衔接性、先导性、基础性作用。基于“三圈理论”模型对新生入学教育进行分析,从战略管理视角探索高校新生入学教育在价值圈、能力圈及支持圈面临的教育功能弱化、教育效果不佳、教育力量分散等问题,提出高校要聚焦立德树人根本任务,融合价值圈、夯实能力圈、联动支持圈来最大程度扩大“耐克区”,有效提升新生入学教育质量。
出处
《北京教育（高教）》
2023年第11期55-57,共3页
Beijing Education
基金
北京林业大学2023年大学生思想政治教育研究课题一般课题“‘三圈理论’视域下高校本科新生入学教育质量提升路径研究”阶段性成果。
