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运用项目式学习模式有效调动学生参与教学积极性
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摘要
小学科学项目式学习有助于激发小学生自主探索的兴趣,培养解决实际问题的能力。小学科学项目式学习开发,要基于教材内容,以驱动性问题为引导,教授课内基础知识,也可以结合课内知识,用于解决生活实际问题,同时要给予积极的课堂评价。
作者
凌嘉
夏杰
机构地区
常州市香梅小学
出处
《小学科学》
2023年第24期18-19,共2页
Science
关键词
小学科学
项目式学习
实际问题
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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小学科学
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