摘要
全面实现乡村振兴必然要解决农村人口老龄化带来的问题。老年教育是乡村振兴战略重要的一环,新时代大学生正积极探寻通过农村老年教育让老年群体融入乡村建设与振兴。这不但有助于满足老年人自我实现等高层次的精神需求,实现“老有所学”“老有所乐”“老有所为”,帮助农村老年群体融入中国式现代化全过程,助力推进建设宜居宜业和美乡村,更重要的是可以解决乡村振兴的人才瓶颈,带动青年人才服务乡村。
出处
《农村科学实验》
2023年第21期10-12,共3页
Rural Scientific Experiment
