摘要
甘肃省山丹培黎学校(Shandan Bailie School)作为一所具有一定国际知名度的中等职业学校,自20世纪80年代恢复重建以来,先后同新西兰达菲尔德高中(Darfield High School)、英国圣乔治学校(St.George's School)建立了姊妹友好学校关系,对提高学校教育的国际化水平产生了积极影响。文章主要探究甘肃省山丹培黎学校建立姊妹学校的探索实践,为甘肃省中等职业学校开展对外交流与合作、提升国际化办学水平提供启示。
出处
《电脑迷》
2023年第15期190-192,共3页
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“中新姊妹学校互鉴交流合作模式研究——以甘肃省山丹培黎学校与克赖斯特彻奇市达菲尔德高中为例”(课题编号:GS[2022]GHBZX211)。
