摘要
教育是民族振兴、社会进步的重要基石,把中华优秀传统文化与高等职业教育有机结合也是传承中华优秀传统文化的重任。以家具设计课程为研究对象,通过对课程教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面的重新优化,探索将中华优秀传统文化融入课程教学的实践路径,从而最大限度地提升高职院校学生的精神思想和文化素养,最终实现高职教育立德树人的目标。
出处
《天工》
2023年第20期72-74,共3页
基金
2022年度苏州市职业大学教学改革研究课题“思政元素融入艺术设计专业课程的实践研究——以《家具设计》为例”(项目编号:SZDJG-22018)。
