摘要
2015年,国务院办公厅在《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》中强调,坚持“美育是审美教育,也是情操教育和心灵教育,不仅能提升人的审美素养,还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟,激励人的精神,温润人的心灵。”2018年,全国教育大会上强调要坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。高职院校美育是学校提升社会影响力、增强美誉度的重要途径,也是提高育人质量、落实教育方针的重要手段。高职院校要坚持立德树人、德技并修的办学方向,应从树立美育办学理念、丰富美育课程活动、构建美育评价体系三个方面着手,全方位、高端化推进美育相关工作,培养更多的德智体美劳全面发展的人才。
出处
《剧影月报》
2023年第5期120-121,共2页
Drama and Film Journal
基金
贵阳市社科联2022年度联合课题“新时代下贵阳市高职院校开展美育的实践路径研究”研究成果,项目编号:筑社科研(2022)L14号。
