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“外语+文化+技能”人才培养模式的研究与实践--以广西相关职业院校为例

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摘要 随着经济全球化和文化多样性的发展,外语教育已成为职业教育中不可或缺的一部分。文章以广西相关职业院校为研究对象,从国际传播能力建设的视角出发,探讨了“外语+文化+技能”人才培养模式的实施情况和问题。研究发现,广西相关职业院校在外语教育中注重学生语言实际运用能力的培养,但在文化和技能方面存在不足。为此,文章提出了以文化和技能为重点的人才培养模式,并提出了相应的建议和措施,旨在提高职业院校外语人才培养质量,为职业教育发展作出贡献。
作者 卢珊珊
出处 《就业与保障》 2023年第9期196-198,共3页 Employment and Security
基金 2023年度柳州城市职业学院教学改革研究项目“国际传播能力建设视域下广西职业院校‘外语+文化+技能’人才培养模式研究与实践”(2023JGB21)。
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