摘要
动植物学实习在学习植物学、动物学基本理论的基础上,将理论知识应用于实践教学,是生物科学类专业重要核心课程之一。线下动植物学实习长期受到教学环境、教学条件和教学模式的限制,而单纯的线上实习又难以达到实践教学目标。在现代信息化教育背景下,实习课程的线上线下混合式教学对于提高学生实践知识、能力和素质很有帮助。本文通过分析线上线下混合式教学内涵,整合动植物学实习实践教学目标,并在情境学习理论和基于实习过程的实践教育课程理念的指导下,融合多种信息化手段,利用多个线上教学平台,构建多种线上线下混合式实习模式开展动植物学实习,为其他实习课程实施线上线下混合式教学模式提供借鉴。
作者
曲波
邵美妮
李楠
苗青
翟强
QU Bo;SHAO Mei-ni;LI Nan;MAIO Qing;ZHAI Qiang(College of Biological Science and Technology,Shenyang Agricultural University,Shenyang110866,China)
出处
《高校生物学教学研究（电子版）》
2023年第4期49-54,共6页
Biology Teaching in University(Electronic Edition)
基金
辽宁省普通本科高等学校校际合作项目(2021-57)
沈阳农业大学教育教学研究项目“海城辽河生态博物馆数字化建设”(2021-61)。
