期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学生中高年级日记撰写能力的培养探究

下载PDF

导出

摘要日记是一种记录个人思想、感受和经历的方式, 对于培养小学中高年级学生的写作能力具有重要作用。通过日记的撰写,不仅可以提升学生的语言表达能力, 还能让他们培养自我观察和思考的习惯。本文将探讨培养小学中高年级学生日记撰写能力的重要性和一些方法及策略。

作者刘小丽

机构地区西藏林芝市第二小学

出处《传奇故事》 2023年第37期51-52,共2页

关键词小学生中高年级日记撰写能力

分类号 G62 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1宋国珍.让每一个孩子都发光——记河北省先进德育工作者、省师德标兵李红朝[J].河北教育（德育版）,2023,61(2):27-29.
2彭敬良.浅谈如何指导小学生写好日记[J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2021(8):210-210.
3韩超.从今天开始写日记[J].小学生学习指导,2023(20):6-7.
4于源.谈初中语文阅读和写作教学的有效结合[J].中华活页文选（教师）,2023(4):124-126.
5李虹,范津.观日记摸性格,做学生健康成长的领路人[J].山东教育,2023(19):75-75.
6邱金亮,王静,邱雁.“三全育人”视域下《水资源利用与保护》课程教学改革与实践[J].长春工程学院学报（社会科学版）,2023,24(2):132-135.
7周宗明.物理学科核心素养培养方法及研究[J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2023(11):129-132.
8王艳军.初中语文作文教学中的分层教学措施[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2023(9):111-114.
9林方瑶,彭金燕,姜宗琳,田春兰,周峥嵘.浅谈一种餐具分拣机的设计与制作[J].中国设备工程,2023(17):80-82.
10蓝华惠.新高考背景下高中化学课堂教学方法探究[J].试题与研究,2023(27):35-37. 被引量：3

传奇故事

2023年第37期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部