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叙事学视域中《祝福》与《装在套子里的人》的比较阅读
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摘要
《祝福》与《装在套子里的人》两篇小说,艺术技巧高超,思想内涵深厚,单篇阅读的难度都很大,比较阅读则更难。但比较阅读是有必要的:比较阅读能更好地体现两篇小说各自的特点;在比较中发现同中之异、异中之同,更能激发读者的阅读热情,也更能深化读者的思考。本文运用叙事学(又称叙述学)理论,从叙述者、叙述空间、外来者三个方面比较两篇名作。
作者
秦兰勇
机构地区
北京第二外国语学院成都附属中学
出处
《语文学习》
2023年第7期39-43,共5页
关键词
《装在套子里的人》
《祝福》
同中之异
阅读热情
单篇阅读
外来者
叙事学
艺术技巧
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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