摘要
新形势下有组织科研为高校科技创新、社会服务提供了新动能,同时为提升高层次人才培养质量提供了新思路。工科专业学位硕士研究生(专硕)是立足于产业需要的具有工程实践和技术创新能力的高层次复合型人才,在构建以企业科技创新为主体的大背景下,对专硕的培养提出了新要求。基于高校有组织科研的内涵和要求,以安徽工程大学具体工作开展情况为例,阐述在有组织开展“产学研企业行”、有组织建设创新实践培养基地、有组织实施学位论文“四题”工作、有组织建强导师队伍等方面的具体做法和取得成效,为进一步提升专硕培养质量提供了可借鉴方案。
出处
《潍坊学院学报》
2023年第5期52-55,共4页
Journal of Weifang University
基金
安徽省“六卓越、一拔尖”卓越人才培养创新项目“通信工程专业卓越工程师培养创新项目”(2020zyrc039)
教育部产学合作协同育人项目“基于CDIO的计算机网络创新实践项目研究”(202101352016)。
