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“画”“游”相融:幼儿园项目式绘画活动的实施与启示——以大班“搭地铁咯”项目为例

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摘要项目式绘画活动是基于项目式教学法的绘画活动,是以幼儿为主体,教师、家长多方共同参与、支持,幼儿需亲身感知、主动探究、协商合作的有主题性、持续性、动态生成性的美术创作活动。以大班“搭地铁咯”项目为例,阐述“绘画”与“游戏”相融的“项目式绘画活动”的实施与开展。

作者陈兰青郑舒娴

机构地区福州市长乐区教师进修学校福州市长乐区洞江幼儿园

出处《福建基础教育研究》 2023年第9期139-141,共3页

基金教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2021年度开放课题“项目式教学法在幼儿园绘画活动中的运用研究”(课题编号:KCY2021012)。

关键词项目式教学法绘画游戏

分类号 G613.6 [文化科学—学前教育学]

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福建基础教育研究

2023年第9期

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