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高职院校早期教育专业建设的困境及建议被引量：1

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摘要越来越多的高职院校开设早期教育专业,但培养的人才远远不能满足当下社会的需求。目前高职院校早期教育专业出现了一系列的发展困境:培养标准缺乏统一准则、缺少具备扎实专业知识与能力的教师、专业学生规模较小,知识基础薄弱、课程设置忽视早期教育专业特征、专业教学资源十分匮乏。面对这些困境,应当抓紧建设人才培养标准;强化师资团队质量;丰富招生宣传方式,激发学生对早期教育专业的兴趣;优化课程设置;加快教学资源开发,实现各院校之间共享资源。

作者陆林

机构地区咸阳职业技术学院

出处《科技风》 2023年第28期53-55,共3页

关键词早期教育高职院校专业建设

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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