“双碳”背景下“生态修复工程”课程教学改革探讨被引量：1

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摘要 “双碳”目标是我国为应对全球气候变化提出的目标,其对生态修复工程类人才培养工作提出了更高要求。教育部提出将绿色低碳发展理念融入国民教育体系。基于此,文章作者探讨“双碳”背景下的“生态修复工程”课程教学改革,从优化课程内容、改进教学模式和培养学生正确观念等方面提出可行措施,以期推动高校“双碳”相关专业课程的建设。

作者赵淑颖曾云英叶海跃干方群

机构地区江苏开放大学

出处《教师》 2023年第23期111-113,共3页 Teacher

基金江苏开放大学引进高层次人才科研启动费(KYQDF-2022-09)。

关键词生态修复工程 “双碳” 教学改革思政

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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