摘要
随着社会的发展和高等教育改革的深化,高校数学教育不仅需要培养学生的数学素养和解决问题的能力,也要关注学生的思想道德品质的培养。本文以在高校数学教学中融入思政教育为研究对象,探讨了如何在数学教学中有效地融入思政教育的实践方法和策略。研究结果表明,在高校数学教学中有效融入思政教育,既可以提升学生的数学学习兴趣和能力,又可以促进学生的思维品质和道德素养的全面发展。
出处
《黑龙江史志》
2022年第11期102-104,共3页
Historical Records of Heilongjiang
