摘要
皮影戏作为我国优秀传统文化之一,具有十分悠久的文化历史。新时代背景下,我国的文化逐渐朝着多元化方向发展,各类信息软件平台几乎占据了各个年龄层次群体,尤其是年轻人对我国的优秀传统文化缺乏近距离的认识和接触,我国优秀传统文化保护和弘扬的重要任务显得更具难度。通过将传统艺术文化搬到课堂教学当中,将艺术文化和教育教学充分结合,从而达到文化弘扬和育人的双向教育效果。本文主要通过对皮影艺术进入初中美术课堂教学的可行性方面展开重点的分析研究,从而提出观点和建议。
出处
《中国民族博览》
2023年第12期217-219,共3页
China National Exhibition
