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课程思政融入初中化学课堂的探索与实践

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摘要 "课程思政"是实现立德树人目标的重要途径,教师要基于课标和教材充分挖掘和探索化学教学中的"课程思政"资源,以课堂和活动为载体,厚植学生政治认同与家国情怀,强化学生的文化自信,培育勇于探索的科学精神和创新实践能力,为解决"培养什么人、为谁培养人、怎样培养人"这一深刻命题做出应有之举.

作者矫可庆

机构地区天津市河西区教师发展中心

出处《中学化学教学参考》 2023年第19期39-42,共4页 Teaching Reference of Middle School Chemistry

关键词课程思政立德树人科学精神社会责任

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

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中学化学教学参考

2023年第19期

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