班主任:博蕴精导之师的育人功力

导出

摘要在党的二十大精神和强师建功新时代主旋律的感召下,班主任如何切实践行国家《新时代基础教育强师计划》中的各项任务,以“大国良师”的角色追求,自觉担当立德树人的教育使命,落地习近平“培根、铸魂、启智、润心”的教育新导向;以“博蕴精导之师”的育人高素养提升精专履职的强师功效,全面实现师者“塑造灵魂、塑造生命、塑造新人”的时代新价值,需要班主任与时俱进:确立新坐标,审视新态势,把握新机遇,体现新作为,以“博学厚蕴、精准导引”的高品质育人功力,成为新时代的“大国良师”。

作者辜伟节

机构地区中国教育学会班主任专业委员会学术委员会

出处《中小学班主任》 2023年第17期1-1,共1页

关键词班主任塑造灵魂立德树人基础教育启智教育使命良师新坐标

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1魏泽林.新形势下国有企业党史教育工作高质量创新策略[J].活力,2023(14):4-6.
2张中伟.高校思政课程与课程思政协同育人的探索[J].四川教育,2023(21):19-20.
3高鹏飞.做“经师”和“人师”的统一者[J].政工学刊,2023(9):88-89.
4曲一帆.依法开展准入查询,把严教师入口关[J].华夏教师教育,2023(7):17-18.
5朱桦.推动教师专业成长促进学校内涵发展[J].河北教育（综合版）,2023,61(7):72-73.
6马莉莉.实施校本化德育评价培育新时代"最美闵乐乐"[J].教育,2023(23):50-52.
7朱卫国,刘植伟.如何提高灌输授课的精准度[J].政工学刊,2023(9):28-29.
8徐唯.建设宜学、乐学、善学的绿色生态校园——北京市赵登禹学校的生态文明沉浸式教育[J].中国生态文明,2023(3):139-141.
9扎西次仁.浅谈农村小学班主任班级管理策略[J].传奇故事,2023(34):75-76.
10阳蓉.责任让青春闪光[J].初中生写作,2023(7):4-7.

中小学班主任

2023年第17期

浏览历史

内容加载中请稍等...

班主任:博蕴精导之师的育人功力

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史