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高中化学实验教学中绿色化学理念的渗透策略被引量：3

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摘要实验是化学教学中最根本的存在,高中化学教师在实际教学中,通过开展化学实验能很好地帮助学生理解化学学科知识本质,有助于学生化学核心素养提升。而在化学实验教学过程中,引入绿色化学理念,能进一步提升学生的化学实验环保意识,并且能避免化学材料浪费情况,有助于学生的全面发展。从当前高中化学实验教学中渗透绿色化学理念的实际情况看,依旧存在一些不足,所以教师需要通过科学的手段,将绿色化学理念融入实验教学中,从而促进学生综合发展。

作者王欢

机构地区利辛县第一中学

出处《安徽教育科研》 2023年第24期62-64,共3页

关键词高中化学实验教学绿色化学理念渗透

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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