摘要
在新工科建设背景下,智慧水务领域专业技术人才的培养面临新挑战,现有的课程教学模式已较难与之适应。通过引入OBE-CDIO工程教育理念,对“城市雨洪模拟技术”课程教学进行改革研究。重构以毕业要求指标点的能力达成为导向的课程目标,推进线上线下混合式教学模式,设计基于提升复杂工程问题解决能力的实践任务,调整课程考核方式,注重过程考核和期末考核相结合,可有效调动学生学习积极性、主动性和创造性,保障教学目标的达成,加强学生团队协作和解决复杂工程问题的能力,提升人才培养质量。
出处
《科技风》
2023年第27期145-147,共3页
基金
教育部高等学校给排水科学与工程专业教学指导分委员会教育教学改革研究项目(GPSJZW2019-26)
重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg192024)
重庆交通大学教育教学改革研究项目(项目编号:2203017)。
