摘要
《中国高考评价体系》对高考考查做出规范,提出高考评价体系的“四翼”即基础性、综合性、应用性、创新性,其中“基础性”是考查的基本前提,强调学生要具备适应大学学习或社会发展的基础知识、基本能力和基本素养,包括全面合理的知识结构、扎实灵活的能力要求和健康健全的人格素养。
出处
《中学历史教学参考》
2023年第21期69-71,共3页
Teaching Reference of Middle School History
基金
福建省教育科学“十四五”规划2022年度课题“基于提升核心素养的高中历史基础性作业设计研究”(课题编号:FJJKZX22-431)。
