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新高考视角下高中数学教学面临的挑战及其应对策略研究被引量：1

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摘要随着新高考改革方案以及高考评价体系的出台,高中数学教学对数学核心素养的重视程度显著提升,教学改革方向也更为清晰.新高考背景下,“教”与“学”是高中数学教师需要思考的重要问题,传统的教学模式已不能满足现今的人才培养需求.文章分析了新高考视角下高中数学教学的新变化,探讨了当前高中数学教学面临的挑战,并提出了相应的优化策略,以期为一线教师基于新高考构建高品质数学课堂、实施有效教学提供有益参考.

作者龙祥永

机构地区南宁市银海三雅学校

出处《数学学习与研究》 2023年第19期119-121,共3页

关键词新高考高中数学教学资源教学评价

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2023年第19期

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