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单元教学:“语文要素”与“人文主题”的相融

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摘要 2022年版课标明确指出:“语文是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。”教材基于这一本质定位,在每个单元都设置了明确的“人文主题”和“语文要素”,分别对应语文课程的“人文性”和“工具性”,是引领和推动语文实践活动发展的重要抓手。

作者魏玉昌

机构地区江苏连云港市海头中心小学

出处《小学语文教学》 2023年第26期18-19,共2页

关键词单元教学语文实践活动人文主题语文课程国家通用语言文字实践性课程工具性与人文性的统一本质定位

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

2023年第26期

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