摘要
当前,幼儿园、家庭及社会普遍重视生命教育开展,把幼儿生命教育作为一项长期性的重要工作来落实。基于此,从幼儿生命教育概念出发,分析开展幼儿生命教育的必要性,对幼儿生命教育开展情况进行梳理,得出目前幼儿生命教育开展的困境:幼儿生命教育价值认识不足、目标不系统、内容不全面、缺少家园有效互动。从幼儿生命教育价值、目标、内容、家园互动等方面提出幼儿生命教育高质量开展的对策,以期进一步提升幼儿生命教育实施效果。
出处
《亚太教育》
2023年第15期154-157,共4页
Asia-Pacific Education
基金
2019年贵州省教育科学规划课题“生命教育在幼儿园教育活动中的应用研究”(课题编号:2019C028)的阶段性研究成果。
