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职教本科建设过程中校方项目现场管理人员配置类比分析

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摘要 自2021年教育部发布《本科层次职业学校设置标准(试行)》文件以来,各高职院校开始积极申办职教本科,但建设过程中存在高职院校基建管理人员配置较少,项目管理压力突增,管理成效欠佳的问题。从职教本科建设出发,分析了高职院校工程现场管理人员配备的特点和问题,类比土木行业内现场管理人员配置情况,给出了高职院校项目现场管理人员配置建议。
出处 《福建建材》 2023年第8期113-116,共4页 Fujian Building Materials
基金 南充市社会科学研究“十四五”规划2023年度立项项目(编号:NC23B089)。
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