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“职普融通”视角下创新教育的实践研究

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摘要 2022年新《职教法》强调职业教育与普通教育同等重要,要统筹推进职业教育与普通教育协调发展,促进职业教育与普通教育的学习成果融通、互认。在这一政策的影响下职业教育实现了纵向贯通,打通职教学子上升通道,也实现了与普通教育的横向融通,形成可进可出的人才培养立交桥,给了学生多次不同类型教育选择的机会。
作者 周晓瑜
出处 《华人时刊·校长版》 2023年第8期58-59,共2页 PRINCIPAL
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