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高中语文教材鲁迅选文研究被引量：1

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摘要本文以部编版高中语文教材鲁迅选文为研究对象,旨在论述教材选编鲁迅作品的科学性。文章在分析鲁迅选文的分布概况、整体特点以及助读系统的基础上,从语文学科核心素养的角度分析鲁迅选文在语言、思维、审美和文化等四个方面的教学价值。

作者谭鉴益

机构地区湖南大学中国语言文学学院

出处《文教资料》 2023年第9期145-150,共6页

关键词鲁迅选文中学语文教材研究

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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